自今年10月份以来，我系三个教研组利用每周五下午开展教科研活动，重点聚焦工学一体化课程改革。各组教师积极参与，围绕课改展开深度教研。

活动中，教师们仔细剖析工学一体化12个体例表格，挖掘其中对于课程改革的关键信息。这些表格涵盖了从课程目标、教学内容到评价标准等多方面与工学一体化相关的数据。教师们就如何依据表格调整课程体系各抒己见，力求使专业课程更科学合理，让理论与实践在新的课程架构中完美融合，有力地推动了旅游管理系工学一体化课改进程，为培养高质量服务类专业人才奠定了坚实基础，也体现出旅游管理系在教学改革路上的扎实行动。

 美 容 组

 旅 游 组

 烹 饪 组